声乐培训想说的是一个更深层次的延伸，根据自己的个性性格唱属于自己得心应手的作品。打个比方：如果你是一个性格很活波开朗，放荡不羁的人，又具有幽默感，那可能喜歌剧作品和浪漫的艺术歌曲就比较适合你。 
你是一个比较内敛沉稳的人，那可能严肃大歌剧角色作品比较适合你，当然这种除了建立在个性上，更多的还有深厚的阅历和唱功，所以对于年轻歌者来说，能发挥这种静默作品的领域就是巴洛克，宗教乐和艺术歌曲。
为什么我们亚洲很多女生形象气质，音色性格，在老外的眼里就适合苏珊娜，采妮娜，诺尼娜，咪咪，含蓄是亚洲女生普遍的个性。大多男生形象气质就适合塔米诺，费加罗，小王子，浪漫诗人等等....但男女生里很少有像卡门，穆塞塔，沃坦，齐德弗里德，斗牛士，奥赛罗这种豪放，粗旷，英雄型。
所以不是说你性格一定是这样就一定只唱这样的作品，一个好的歌唱家，艺术家是会在岁月的长河里不断去尝试学习和驾驭更多的作品和角色，但是每个人都有每个人的标签，每个人都有每个人的特色， 唱歌找准自己的定位，深知自己的长短板是非常重要的，兰州音乐高考培训学校认为找得准自己，才会在唱歌的道路上奔跑得更快。
声乐发声练习：发声练习的步骤
以中声区训练为基础，掌握基本的发声方法，调节和锻炼肌肉以适应歌唱技术的需要。练中声区的音相对巩固后再逐步扩大音域，要知道声乐学习要从基础入手，中声区是唱歌时嗓音发展的基础，基础必须打得扎实，要记住“欲速则不达”的道理。
第二阶段的练习是关键的一环，需要花费的时间相对也比较长，但千万要有耐心和信心，不要急于唱高音，要沉得住气，等这段音域巩固后，再进入高声区的练习。
在巩固了上两个阶段的基础之上，高声区的练习可以加强音量音高的训练，进一步扩大音域，做较复杂的发声练习，达到理想的音高范围。这一阶级的练习要特别注意高、中、低三个声区的统一，音的过渡不要发生裂痕和断层，重点是加强头声区的训练，获取高位置的头腔共鸣，从而达到统一声区的目标。